Версия сайта для слабовидящих
28.09.2017 11:19
110

02. Структура и органы управления

Порядок управления деятельностью Гимназии
 
Управление Гимназией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом на основе сочетания принципов единоначалия и самоуправления.
 
Высшим органом управления Гимназии является Общее собрание Учредителей, основной функцией которого является обеспечение соблюдения образовательной организацией целей, в интересах которых она была создана.
Общее собрание Учредителей как высший орган управления Гимназии вправе решать вопросы, отнесенные Уставом Гимназии и законодательством Российской Федерации к его компетенции.
Общее собрание Учредителей Гимназии собирается по мере необходимости, но не реже, чем 2 раза в год.
 
Исполнительный орган управления Гимназии
Единоличным исполнительным органом управления Гимназии является руководитель — Директор, к компетенции которого относится текущее руководство деятельностью Гимназии.
Директор назначается на должность Общим собранием Учредителей Гимназии сроком на 3 (Три) года.
 
Коллегиальные органы управления Гимназии
В Гимназии формируются следующие коллегиальные органы управления:
1) общее собрание (конференция) работников;
2) педагогический совет,
а также могут формироваться попечительский совет, управляющий совет, наблюдательный совет и другие коллегиальные органы управления.
 
Общее собрание (конференция) работников Гимназии является коллегиальным органом управления, к компетенции которого относится:
1) участие в разработке и принятие правил внутреннего трудового распорядка, изменений и дополнений к ним;
2) внесение предложений Директору по основным направлениям деятельности Гимназии, включая предложения по перспективе (стратегии) развития Гимназии;
3) внесение предложений Директору по вопросам социально-экономических, финансовых и иных условий труда в Гимназии;
4) внесение предложений Директору по изменению локальных нормативных актов по основным вопросам деятельности Гимназии, в том числе затрагивающих права и обязанности работников.
Для успешного осуществления поставленных задач в Гимназии могут создаваться методические объединения преподавателей по предметам, методическое объединение классных руководителей и другие творческие объединения сотрудников.
 
Педагогический совет Гимназии является коллегиальным органом управления, к компетенции которого относятся вопросы, касающиеся организации образовательного процесса.
На обсуждение Педагогического совета могут быть вынесены иные вопросы по решению Учредителей и Директора Гимназии.
Председателем Педагогического совета является Директор Гимназии, который является педагогическим работником.
Секретарь Педагогического совета избирается членами Педагогического совета или назначается приказом Директора.
 
Совещательный орган Гимназии
Родительский комитет – совещательный орган, в который входят по одному представителю от класса, избираемому на родительском собрании классного коллектива.
К компетенции Родительского комитета относятся:
1) организация родителей обучающихся или лиц их заменяющих (законных представителей) на оказание помощи Гимназии в улучшении условий обучения, материально-технического обеспечения, подготовки школы к новому учебному году;
2) помощь в организации досуга обучающихся;
3) внесение предложений, замечаний по организации учебно-воспитательного процесса в части, не регулируемой Законами Российской Федерации, настоящим Уставом и локальными нормативными актами Гимназии (обучение, работа пищеблока и прочее).
 

Иные органы управления

В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления образовательной организацией и при принятии образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в образовательной организации могут быть созданы советы обучающихся, советы родителей, профессиональные союзы обучающихся и (или) работников образовательной организации.